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资助尊重隐私是个好的开始

发布日期:2017-08-09 09:45:04 | 文章来源:潮州日报

  木须虫  

  全国学生资助管理中心发布2017年第7号预警,发放资助物品要充分尊重学生的尊严,不能大规模集中发放明显将困难学生和非困难学生割裂区别开的物品,建议采用发放校内超市代金券等既隐性又能满足学生不同需求的资助方式。宣传工作要保护学生的尊严和隐私,不得让学生在照片、视频等宣传材料中充当“盆景”,涉及学生个人的事项必须征得本人同意。(8月8日人民网)

  贫困生是任何大学生都不愿意被贴的“标签”,这并非他们单纯的心理敏感,担心贫困的境遇在大学生生活中可能遭遇到嘲笑与歧视,而是现实中确实存在这样思潮与现象,容易受到伤害。所以,重视他们尊严与隐私的保护,在大学生的资助中显得尤为重要。在他们接受资助的过程中,首先需要充分尊重他们的意愿,避免资助成为权利绑架的条件;其次在资助方式的选择上,尽量避免“标签”的产生,如隐性发放资金与物品,充分照顾他们的感受。此外,资助还应谨慎宣传,资助大学生是一项工作,一切的资助措施都是制度的关爱,不用着作秀,相反,如果大学生因贫无法完成学业,还是工作之耻。

  从制度层面确立学生资助尊重学生尊严和隐私的规则,是一个好的开始。不过,其具有的意义不能止于资助过程细节的保护,更该一种观念的倡导,即对人格尊严与自由的尊重,这是人人平等的基本内涵。对于贫困学生而言,家庭出身无法选择,但其人格尊严与自由与所有人都是一样的,经济环境的差别不能成为交往的附加条件。

  当然,因为条件的差别以及受固有观念惯性的影响,有必要对这个群体给予必要的有形保护。不过,这种有形的保护不可能覆盖生活的所有领域,如,贫困生资助可以远离“标签化”,但在生活学习中很难不显现出困窘的一面,这不仅要求大学要一视同仁的对待每一名学生,还要求大学引导学生树立平等的理念,营造人际相互尊重的氛围,避免人际的心理隔裂,远离贫困歧视。

  此外,与赤裸裸的歧视相比,无原则同情泛滥的伤害往往容易被人们所忽视。今年高考结束后,先后有“给清华一封信”和河北贫困考生谢绝捐款两个新闻成为舆论热点,社会的关爱的确不乏善意,但这些关爱未必切合当事者的意愿,甚至不乏消费善意的因素。困难不意味着没有硬气,而同情不意味着就可以随意施舍与支配。无论是践行公益慈善,还是帮助他人,都应当在尊重的基础上,即尊重他人的意愿,允许与包容他人的选择,而非简单直接的赠与,如对经济困难的学生,给予他们能够获得收入机会的帮助更有意义。如此,即便再富善意,他人不乐意也不要强加于人,更不能伤害他人尊严演变成慈善暴力。

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