近日，由北京大学教育学院主办、市教育局协办的“潮邑书香行”阅读素养提升项目专题研讨活动在市绵德小学举办。活动采用线上、线下相结合的方式进行，学界权威专家与教师代表们共同探讨新时代阅读教育的实践与创新。

研讨活动现场。

去年以来，市教育局积极推行“学生阅读素养提升行动”，并由市教育研究与教师发展中心推出“潮邑书香行”阅读素养提升项目。该项目立足于推动全市各中小学校结合“书香校园”建设，打破碎片化的单校开展模式，通过制定系统化的阅读行动方案，引导学生走进书本，走向生活，促进全市“整本书阅读”教学的互通交流与资源共享，助力全市教育教学优质均衡发展。

教研员代表介绍“潮邑书香行”阅读素养提升项目。

“潮邑书香行”项目涵盖常规教学、专项教学、主题教学等三个核心版块。立足现行统编教材与课堂教学，推行整本书阅读，开展整本书阅读教学研究，并深入推进古诗词、小古文与地方文化的教学实践。目前，我市已选取市实验学校等4所小学和市金山实验学校等2所初中为“试点校”，借助北大高校资源开展整本书阅读的教学实践，形成可推广的阅读教学模式。接下来，我市将逐步构建“高校资源+区域教研+学校实践”三位一体的教研共同体，创新“学—教—评”一体化进阶阅读教学机制，强化“班级共读、师生共读、亲子共读、跨校共读”的阅读模式，营造良好的阅读氛围。

活动中，北京大学一级教授陈平原通过线上讲座的方式，围绕《方言、乡土与教育》作主题分享。

陈平原教授通过线上方式开展主题分享。

市实验学校、市绵德小学、湘桥区阳光实验学校、湘桥区兴华学校等4所“试点校”的教师代表还上台作主题发言，分享学校在整本书阅读与书香校园建设的实践探索，为推动全市阅读教育发展提供借鉴。

市实验学校教师代表作主题发言。

市绵德小学教师代表作主题发言。